Wir haben die Seite zu den stationären Hilfen zur Erziehung überarbeitet und mit einer Reihe von Erfahrungsberichten aus der Praxis angereichert. Besonders möchten wir Sie auf folgende Beiträge hinweisen:
- Um als Organisation in der Krise handlungsfähig zu bleiben, kann die Klärung von internen Abläufen helfen. Eine Jugendhilfeeinrichtung hat uns ihren Krisen- und Ablaufplan als Beispiel zur Verfügung gestellt.
- Kontakt- und Ausgangsbeschränkungen ebenso wie das Homeschooling stellen besondere Anforderungen an den Gruppenalltag. Berichte aus einer Einrichtung zu gelingenden Lösungsansätzen finden Sie hier.
- Das Umgangsrecht der Eltern zwischen Eltern und Kindern gilt auch in den Zeiten von Corona weiter. Die Ausgestaltung erfordert Abwägungen, was in der Umsetzung angemessen ist. Eine Einrichtungsleiterin berichtet hier.
Kollegiale Frage nach Praxisbeispielen:
Aus einer Jugendhilfeeinrichtung hat uns folgende Frage erreicht:
Wir haben einzelne Jugendliche im stationären Bereich, die seit der Schulschließung bei ihren Eltern sind. Nach und nach sollen/möchten/müssen diese wieder zurück in die Wohngruppen kommen, spätestens dann, wenn die Schulen (zum Teil sind die Jugendlichen in Abschlussklassen) wieder starten. Gibt es zu diesem Themenkomplex Best-Practise-Beispiele, Anregungen, etc.. Hierüber wären wir sehr, sehr dankbar!
Können Sie bereits über gelingende Ansätze berichten? Dann teilen Sie uns diese gerne über das Kontaktformular mit.
DJI-Studie: Kind sein in Zeiten von Corona
Das Deutsche Jugendinstitut führt eine Studie zu dem Thema „Kind sein in Zeiten von Corona: Mediennutzung, Freunde und Familie“ durch. Dazu möchten sie in Erfahrung bringen, wie sich der Alltag von Kindern in dieser sehr speziellen Situation verändert hat, wie Kinder damit umgehen und wie es ihnen geht. Weitere Informationen zu dieser Befragung finden Sie hier.
Bleiben Sie innovativ!
Ihr Team von Forum-Transfer